在全球疫情尚未完全平息的背景下，教育与科研领域面临着前所未有的挑战。为积极响应‘停课不停学、科研不停摆’的号召，金融学术界联合多所高校与科研机构，正式启动了‘教学战“疫”——金融学术研究能力提升大讲堂’系列公益讲座。这一举措旨在通过线上平台，为广大学者、研究生及教育工作者提供一个共享知识、提升技能的机会，确保科研与教学在特殊时期保持高效运转。
本次系列讲座聚焦于教育项目与科研文献的研究与开发，内容涵盖金融学前沿理论、实证研究方法、数据分析和学术写作等多个方面。首期讲座邀请了知名金融学者，分享了如何在疫情期间优化教育项目的设计与实施，强调通过数字化工具和创新教学模式，克服物理隔离带来的障碍。专家们还深入探讨了科研文献的开发策略，包括如何高效检索、批判性阅读以及将前沿文献整合到教育项目中，以培养研究生的独立研究能力。
讲座采用互动式在线形式，参与者可通过实时问答和讨论环节，与主讲嘉宾深入交流。这不仅促进了知识的传播，还营造了一个支持性的学术社区，帮助学者们在疫情中保持研究动力。组织方表示，该系列讲座将持续数周，后续主题将延伸至金融科技、风险管理和可持续发展等热点领域，力求覆盖更多实际需求。
通过这一公益举措，‘教学战“疫”’大讲堂不仅提升了金融学术研究的整体水平，还为教育项目的创新开发提供了实践指导。它证明，在逆境中，教育与科研的韧性可以转化为前进的动力，助力学术界在‘战疫’中不断突破，实现可持续发展。我们期待更多类似倡议，共同推动全球金融教育迈向新高度。
